东莞坝头小学

在教师管理方面，我校推崇人性化、宽松式管理，充分理解和尊重教职工，为教职工的个性化发展留有充分的空间。领导为教职工服务，帮助教职工解决工作中遇到的问题；群众和领导心连心，就学校的持续发展达成广泛的共识。学校实行双向选择，竞争上岗的人事管理制度。教学一线实行年级长负责制。年级长负责优化组合本年级的任课教师，负责管理本年级的日常事务，对本年级的教育教学质量负责。各部门实行处室主任负责制，处室主任负责优化组合本处室的人员，负责开展本处室的业务工作，对本处室的工作质量负责。近十年来，我校的教师管理已经基本达到无为而治的境界。